Стручно усавршавање

Редни број	НАЗИВ	Број сати/бодова
1.	Нови школски програм-Имплементација курикулума;	64
2.	Израда школског програма и евалуација у образовању;	16
3.	Подршка вођењу Дневника евиденције образовно-васпитног рада и примени описног оцењивања у првом разреду основне школе;	6
4.	Перманентно стручно усавршавање-потребе и могућности учитеља Србије	8
5.	Методика наставе српког језика и књижевности у млађим разредима основне школе	8
6.	Родитељ, пријатељ и сарадник	16
7. .	Активно учење 1. део	24
8.	Активно учење 2. део	16
9.	Секција за рачунарство	4
10.	Перманентно стручно усавршавање-потребе и могућности учитеља Србије	6
11.	Настава математике у млађим разредима (комбинаторни задаци у речи и слици)	5
12.	Додатна настава математике у млађим разредима основне школе	16
13.	Иновативни модели рада у настави;	24
14.	Планирање и реализација наставе Свет око нас и Природа и друштва;	6
15.	Рад у комбинованом одељењу;	3
16.	Упознај и покрени-подршка развоју друштвености код ученика;	3
17.	Унапређивање математике у нижим разредима основне школе;	8
18.	Наставник као креатор климе у одељењу;	10
19.	Индивидуализација наставе математике у млађим разредима основне школе;	8
20.	Луткарство у настави и ваннаставним активностима 1.део	16
21.	Луткарство у настави и ваннаставним активностима 2. део	16
22.	Луткарство у настави и ваннаставним активностима (практични део –учешће на ФЛУОШ-у)	24
23.	Луткарство у настави и ваннаставним активностима (практични део –учешће на ФЛУОШ-у)	24
24.	Како кроз експериментални приступ приближити природне науке ученицима разредне наставе (Пројекат-рука у тесту);	8
25.	Методички приступ обради школске књижевности у млађим разредима основне школе;	15
26.	Васпитни проблеми ученика и како их превазићи	12
27.	Оснаживање младих кроз ученичке парламенте;	24
28.	Инклузивно образовање и индивидуални образовни план;	18
29.	Организатори напретка у учењу;	8
30.	Припрема презентације за час;	16
31.	Подршка унапређивању образовно васпитног рада и осавремењавању методологије рада у млађим разредима основне школе;	8
32.	Комбинаторни задаци у речи и слици;	3
33.	Од играчке до рачунара;	8
34.	Народна традиција у пракси;	11
35.	Реч, игра, стваралаштво у борби против наркоманије;	15
36.	Ликовно је и…	20
37.	Екологија у методичкој пракси;	15
38.	Од открића до дефиниције-збирне и градивне именице;	12
39.	Математика у малом;	8
40.	Зимски сусрети учитеља (2013.);	8
41.	Заједно против насиља	16
42.	Проблемска настава природе и друштва	8
43.	Луткарство у настави и ваннаставним активностима	6
44.	Учитељи у свету линија, боја и облика	8
45.	Зимски сусрети учитеља Србије-Јачање професионалних компетенција просветних радника	8
46.	Тимски рад и сарадња наставника у функцији осигурања квалитета рада установе	8
47.	Планирање професионалног развоја и управљање каријером	8
48.	Математика у малом	8
49.	Методички поступци при реализацији наставе музичке културе у разредној настави	8
50.	Како унапредити  процес самоевалуације у настави	8
51.	Од открића до дефиниције-збирне и градивне именице	12
52.	Интердисциплинарна амбијентална настава -Завичајна школа наслеђа	8

53.	Васпитни  рад и индивидуални васпитни план	24
54.	Вредновање и праћење ученичких постигнућа у настави математике у основној школи	8

55.	55.Мекагогнитивни поступак у настави математике	8
56.	56.Социјална компетентност као предуслов  за успешну социјализацију ученика	8
57.	57.Учитељи у свету линија, боја и облика	8
58.	58.Мултифункционална школа-креирање и примена додатних програма васпитно образовног рада	8
59.	59.''Паметне фасцикле-слагалице''-да ученик учи, вежба, зна	8
60.	60.Програм обуке водитеља за обуку наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима учења	24
61.	61. Активно оријентисана настава-методе	16
62.	62. Школа и породица партнери у превенцији вршњачког насиља	8
63.	63.Од лутке до знања	8
	64. Дечији страхови као инхибитори напретка у учењу	8

УЧЕШЋЕ НА ОСТАЛИМ ОБЛИЦИМА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА

Редни број	НАЗИВ	време
1.	Одговорно живљење	3
2.	Законски оквир који регулише образовно васпитни систем-Правилник о вредновању квалитета установа	6
3.	Изазови подучавања	1
4.	Школа по мери сваког детета	3
5.	У оквиру асоцијације малих сеоских школа одржала сам излагање ''Тематски дани-интегративна настава. '' Трибина под називом ''Актуелни проблеми сеоског школства'' била је организована у Мионици (2008.), а присуствовали су др Иван Ивић и Милена Дорић .
6.	Оцењивање ученика у основној школи	1
7.	Унапређење квалитета образовања јачањем сарадње између породице и школе	1
8	Професионални развој запослених у образовању	1
9.	Зашто је важно самовредновање ученица и ученика	1
10.	XXIX Сабор учитеља Ребублике Србије	2

11.

XXX Сабор учитеља Ребублике Србије

2

12.	Смотра стваралаштва у васпитно-образовном процесу ''Покренимо се''(2016)	7
13.	Смотра стваралаштва у васпитно-образовном процесу ''Покренимо се''(2017)	7
14. 15. 16.	Превенција насиља-безбедност у школи и окружењу Смотра стваралаштва у васпитно-образовном процесу ''Повезујмо се'' (2018) Прва конференција Најбољих едукатора Србије ''У сусрет квалитетном и иновативном образовању''	1 7 1